Berufliche Qualifizierung und Orientierung

In dieser Woche setzen sich die Teilnehmer*innen mit der gesellschaftlichen Bedeutung von Abschied und Neuanfang auseinander. Diese Themen werden in den Kontext von Work-Life-Balance-Modellen eingeordnet und mit eigenen Praxiserfahrungen reflektiert, um individuelle wie auch strukturelle Übergangsprozesse analytisch zu erfassen. Darüber hinaus erarbeiten die Teilnehmer*innen zentrale Faktoren für ein gesundes körperliches und seelisches Leben. Hierbei wird der salutogenetische Ansatz nach Antonovsky vorgestellt und kritisch diskutiert, insbesondere im Hinblick auf sozial bedingte Ungleichheiten der Gesundheitschancen, die aus unterschiedlich verteilten materiellen, sozialen und kulturellen Ressourcen resultieren. Ergänzend analysieren die Teilnehmer*innen krankmachende Faktoren in Arbeit und Gesellschaft. Die Frage nach gesundheitlichen, ökologischen und sozialen Auswirkungen von ökologischer gegenüber konventioneller Ernährung wird evidenzbasiert behandelt und mit einer Auseinandersetzung zu regionalen Nahrungsmitteln, deren Produktion und Vermarktung sowie regionalen Wertschöpfungsketten verbunden. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf gesundheitlicher Vorsorge, hierzu gehören Grundlagen einer ausgewogenen Ernährung sowie ein Genusstraining, das einen bewussten, reflektierten und nachhaltigen Umgang mit Lebensmitteln fördert. Abschließend dient die Woche der Lernsicherung durch eine strukturierte Gesamtreflexion; die Teilnehmer*innen reflektieren ihr FSJ-Jahr in einem biografischen und bildungsbezogenen Zusammenhang und gestalten den Abschied als bewussten Übergang in die nächste persönliche und berufliche Phase.