Gesundheits-, Krankenpflege, Erste Hilfe

Inhalte:  Gezielte Förderung der Feinmotorik, Handkraft, geistige Aktivierung  Herstellung von Entspannungsknete zur Kräftigung, Mobilisation und Förderung der Fingerfertigkeit  Kennenlernen und Anleiten einfacher Übungen mit der Knete, die Senior:Innen auch selbstständig zu Hause durchführen können  Herstellung von Entspannungsbällen (z. B. gefüllt mit Mehl oder Sand)  Praktische Hand- und Fingerübungen zur Kräftigung, Beweglichkeit und Koordination  Origami mit einfachen Faltübungen: gemeinsames Erstellen verschiedener Figuren zur Förderung von Feinmotorik, Konzentration, Merkfähigkeit und räumlichem Denken
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Mobilität ist für Menschen jeden Lebensalters von größtem Wert. Um im betagten Alter beweglich zu bleiben, hat sich die Gymnastik vor allem im Sitzen bewährt, auf dem Stuhl, im Rollstuhl oder am Rollator. Hier werden allgemeine motorische Körperfunktionen geschult. Dies beinhaltet die Elemente: Lockern, Dehnen, Kräftigen sowie Haltung. Fein- und grobmotorische Übungen erhalten und/oder verbessern die Beweglichkeit und tragen zu einem guten Körpergefühl bei. Sie werden kombiniert mit Gedächtnistraining, Konzentrationsübungen, Krafttraining, Spielen, Spaß und ganz viel Musik. Inhalte:  Typische körperliche Veränderungen im Alter  Typische Krankheitsbilder bei Hochaltrigen und Kontraindikationen  Wie gelingt mir ein langsamer Einstieg und ein wirkungsvoller Abschluss?  Welche Choreographien eignen sich besonders für Senioren?  Wie integriere ich Klang und Rhythmus?  Wonach wähle ich die Musik aus?  Praktische Übungen, Beispiele für Einzel- und Gruppenangebote  Erfahrungsaustausch und Reflexion
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Ältere und Demenz erkrankte Menschen, die ihren Körper oft als Ballast und schmerzhaft erleben, machen durch wohltuende Angebote die Erfahrung von positiver und genussvoller Körperlichkeit und sind von den Wohlfühlfreuden begeistert. Schnell entsteht der Wunsch nach mehr, denn gerade Ruhe und Entspannung kommen bei der Vielzahl an Aktivierungsangebote oft zu kurz. Insbesondere Menschen mit Demenz können sich von den vielen aktiven Beschäftigungsangeboten oft überfordert fühlen. Wohltuende und genussvolle Momente stellen hierbei ein weiteres Gestaltungselement in der Betreuung und Begleitung von Menschen mit Demenz dar. Das Angebot an kleinen Handarbeiten rundet das Angebot ab. Kleine und einfache Dinge selbst herzustellen stärken das Selbstwertgefühl, fördern die Motorik und psychisches Wohlbefinden. Inhalte:  Bedeutung von Wohlfühlangeboten in der Betreuung  Wohlfühlangebote in der Betreuung für Männer & Frauen  Massagen, Fantasiereisen und Massagegeschichten  Planung von Wohlfühlangeboten  Herstellung von Handpeeling & Aromaölen  Einfache Herstellung von Lieblingsstücken für die Gruppenstunde
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Die psychische Widerstandsfähigkeit, die es uns Menschen ermöglicht, Krisen zu bewältigen und unter Einbeziehung der eigenen Möglichkeiten vielleicht sogar gestärkt aus diesen Situationen hervorzugehen, bezeichnet man als Resilienz. Würde man Resilienz bildlich beschreiben und hätte die Wahl zwischen der standfesten Eiche oder dem Schilfrohr, so steht das Schilfrohr für die Eigenschaften der Resilienz. Es ist biegsam und widerstandfähig. Ist die Gefahr vorüber, richtet es sich wieder auf und ist in der Zwischenzeit vielleicht sogar ein Stück gewachsen. Insofern kann man mit Resilienz neben der Widerstandskraft auch die Anpassungs- und Veränderungskraft von uns Menschen bezeichnen. Die Arbeitsbedingungen in der Altenpflege sind heute geprägt von Zeitdruck, hohen körperlichen und psychischen Belastungen sowie wechselnden Arbeitszeiten. Ob beruflicher Stress, private Probleme oder Krankheit: Resiliente Menschen meistern Krisen einfacher. Inhalte:  Identifikation der Stressoren: Was stresst mich?  Wie kann ich Resilienz entwickeln und trainieren?  Professionelle und individuelle Selbstfürsorge: Was kann ich tun, damit meine eigene Motivation und Leistungskraft erhalten bleiben?  Erfahrungsaustausch und Reflexion
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Waldbaden für Senioren ist die achtsame, sinnesorientierte Form des Aufenthalts im Wald, inspiriert vom japanischen "Shinrin-Yoku", um Körper und Geist zu stärken; es geht um langsame Bewegung, das Wahrnehmen von Gerüchen, Geräuschen und das Erleben der Natur, was Stress abbaut, das Immunsystem stärkt und die Konzentration fördert, angepasst an die Bedürfnisse älterer Menschen durch spezielle Achtsamkeits- und Entspannungsübungen. Inhalte:  Einführung – Was ist Waldbaden?  Gesundheitsprävention - Raus aus dem Alltag – Rein in die Natur  Warum ist Waldbaden für Senioren geeignet?  Sinneswahrnehmung fördern  Energie im Grünen tanken
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Fühlen, Riechen und Wahrnehmen – Dinge aus der Natur laden ein zum Erinnern, Erzählen, Erfühlen, Singen und Bewegen. Von Kastanien über Steine bis zu Lehmkugeln, vom Blütenzweig bis zur Baumrinde, vieles kann für die Einzelbetreuung oder die Gruppenstunde eingesetzt werden. Ob für orientierte alte Menschen oder für Menschen mit Demenz: In der Natur finden Betreuungskräfte immer das Passende. Zusammen mit Liedern, Versen und Gedichten knüpfen Dinge aus der Natur an die Lebenswelten der alten Menschen an. Darüber hinaus wird die sensomotorische Wahrnehmung gefördert. Im Vordergrund einer möglichen kreativen Gestaltung steht nicht das Endprodukt, sondern das kreative Gestalten als prozessorientierter Vorgang, der sich stets an den Ressourcen der/des Einzelnen im Sinne von Erhalten, Stärken und Festigen der vorhandenen Fähigkeiten orientiert. Dabei spielen Zuwendung und Ermutigung eine große Rolle. Inhalte:  Sinnesanregung in der Natur  Selbsterfahrungen, Sensibilisierung – aus dem Blick der/des Betroffenen  Mit Naturmaterial die Sinne aktvieren und in mehreren Schritten etwas Schönes herstellen  Nutzung vorhandener Möglichkeiten ohne erhöhten Aufwand  Überlegung für praktikable Einheiten im Einzel- und Gruppenangebot  Reflexion der beruflichen Praxis und Austausch
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Zudem betrachtet sie den Menschen als Einheit von Körper, Geist und Seele. Auch in der Pflege- und Betreuung ist es besonders wichtig, den Menschen als Ganzes zu sehen, ihn nicht auf sein Alter oder vielleicht seine Krankheit oder Gebrechen zu reduzieren. Die Kneippschen Anwendungen bieten zudem den Vorteil, dass sich damit alle Bewohner:Innen ansprechen lassen – egal ob fit oder bettlägerig. Inhalte:  Einführung in die Kneippsche Gesundheitslehre  Wer war Sebastian Kneipp?  Die fünf Kneipp Elemente in Theorie und Praxis
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Kunst bietet die Möglichkeit in schwierigen Lebensphasen das innere Chaos zu ordnen. Dabei geht es nicht um schöne künstlerische Darstellungen, sondern um eine weitere Form der Kommunikation. Ausdruck geben, wenn Worte fehlen. Ein kreativer Prozess, der nachweislich zu Problemlösungen, Stressreduzierung, Förderung kognitiver Fähigkeiten, Heilung und Entlastung führt. Gerade in der Biografiearbeit eine gute Methode zur Reflexion, die viel Freude macht. Besonders in der Betreuungsarbeit ist es wichtig sich auf den Anderen einzustellen, die eigene Sensitivität zu stärken, um gemeinsam positive Fähigkeiten zu entdecken. Dafür benutzen wir die Methodik der Geistheilung als weitere Möglichkeit zu unterstützen, um in Verbindung zu treten und auch in den Gestaltungsprozess zu kommen. So kann die Betreuungsarbeit für alle Beteiligten zu einem Gewinn werden. Inhalte:  Theorie der Kunsttherapie mit Materialvorstellung  Praktische Umsetzung in verschiedenen Settings von Senior:Innen  Methoden der Stärkung zur Sensitivität und Wahrnehmung  Reflexion und beruflicher Austausch
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„Lachen ist die beste Medizin“ ist eine bekannte Aussage. Doch wie kann Humor den Arbeitsalltag in der Pflege und Betreuung mit den Belastungsfaktoren Überlastung und Unterbesetzung erleichtern? Ist Humor im Kontext Alter, Krankheit, Sterben, Trauer und Tod angebracht oder sogar notwendig? In dieser Fortbildung beleuchten wir die verschiedenen Facetten von Humor und wie man ihn im Pflege- und Betreuungsalltag einsetzen kann. Inhalte:  Der Mensch und seine Grundbedürfnisse  Körperliche, emotionale und kognitive Wirkung von Humor und Lachen  Humor als Haltung  Humor als Zeichen emotionaler Widerstandkraft  Humor im Team und in Hierachien  Praktische Überlegungen und Übungen
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Handpuppen helfen bei Demenz, weil sie als vertrauensvolle Kommunikationsbrücke dienen. Hemmungen werden abgebaut und das „innere Kind“ geweckt, wodurch sich Betroffene leichter öffnen und an Aktivitäten teilnehmen. Das führt zu besserer Stimmung, stressfreie und einfacherer Durchführung von Pflegeaufgaben. Der Einsatz von Handpuppen beruhigt und aktiviert durch spielerische Interaktion und Humor, was die Lebensqualität steigert und Trost spendet. Diese Methodik kann besonders für zurückgezogene, unruhige, verzweifelte oder ängstliche Menschen hilfreich sein und ihre Kommunikationsfähigkeit verbessern. Märchen und Legenden dienen zur weiteren Ausgestaltung dieser Aktivierungsstunde. Insbesondere bei Menschen mit Demenz sind die alten Erzählungen positive besetzt. Ferner wird dadurch das Langzeitgedächtnis aktiviert und, Kindheitserinnerungen gefördert. Inhalte:  Umgang mit Handpuppen erlernen  Biografie für eine Handpuppe erstellen  Eine Sockenpuppe herstellen  Bekannte und unbekannte Märchen und Legenden
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Diese Fortbildung vermittelt praxisnahe Methoden zur Förderung der Sinneswahrnehmung und der kognitiven Fähigkeiten bei Senior:Innen. Durch gezielte Wahrnehmungsangebote werden Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Feinmotorik und sensorische Fähigkeiten angeregt – ein wichtiger Beitrag zum Erhalt von Lebensqualität und Selbstständigkeit im ambulanten Bereich. Im Mittelpunkt stehen einfache, selbst hergestellte Materialien und Spiele zur Schulung verschiedener Sinne und zur geistigen Aktivierung, die im ambulanten Setting gut einsetzbar sind. Inhalte:  Herstellung eines Hör-Memorys zur Förderung der auditiven Wahrnehmung, Konzentration und Merkfähigkeit  Herstellung von Riechdosen zur Anregung des Geruchssinns und zur Aktivierung von Erinnerungen  Arbeiten mit einem Erbsenbad zur Schulung der taktilen Wahrnehmung und Feinmotorik  Wahrnehmungs- und Bewegungsübungen für Hände und Finger mit unterschiedlichen Materialien  Herstellung einfacher Spiele, die allein oder zu zweit gespielt werden können
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Der Duft von Plätzchen und Punsch in den Häusern, bunte Dekoration erhellt die dunklen Winternächte: Weihnachten steht vor der Tür. Für Menschen mit Demenz bedeutet Weihnachten vor allem Geborgenheit – das Gefühl, nicht allein zu sein, auch wenn Erinnerungen verblassen oder die Welt unklar erscheint. Weihnachten ist ein Moment des Innehaltens. Augenblicke, in denen Verbindungen spürbar werden, selbst wenn Worte fehlen. Es ist die Wärme und Zuneigung, die wir ihnen schenken, die zählt – ein liebevolles Licht in ihrer oft verwirrenden Welt. Wir begeben uns auf eine zauberhafte Reise durch die Weihnachtsgeschichte. Unter dem Motto »Weihnachten und Silvester im Wandel der Generationen« lernen Sie auf eindrucksvolle Art und Weise Traditionen und Bräuche kennen, um das Erleben von Weihnacht Ihrer Pflegebedürftigen besser zu verstehen. Inhalte:  Weihnachten und Silvester im Wandel der Generationen  Angebote zum Gedächtnistraining rund um die Weihnachtszeit  Eine kleine Zeitreise zur Besinnlichkeit  Weihnachten und Silvester  Die Magie der Raunächte  Herstellen einer Adventsspirale / Rauhnachts-Brett
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